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          吳帝聰銷講密碼–應變即興演講中出錯的小訣竅

          吳帝聰老師助理微信:1825490717

          吳帝聰銷講密碼–應變即興演講中出錯的小訣竅


          即興演講中語言出錯是一種常見現象。要解決這個問題,可以從以兩個方面下手:

          一方面,通過長期的實踐鍛煉,不斷提高自己即興演講的心理素質和表達水平,盡可能減少這種失誤;另一方面,要掌握和運用一些必要的應變方法,以及時避免或消除因語言出錯而可能造成的消極影響。

          下面為大家介紹即興演講中語言出錯的幾種補救技巧,供大家參考和借鑒。

           

          1.將錯就錯,即興發揮

          即興演講是在某種特定的現實場景中進行的,它的現場效果,要受演講者和聽眾兩個方面的制約。無論是主觀因素還是客觀條件,一旦發生干擾,就可能造成演講者無法預料的語言差錯,而使自己陷入尷尬的境地。倘若出現這種情況,演講者不妨將錯就錯,來一番即興發揮,就會消除窘境,獲得意想不到的現場效果。

          例如:

          一位節目主持人參加海南省獅子樓京劇團建團慶典,當她用充滿激情的語言介紹京劇、介紹劇團、介紹來賓的時候,由于事先不了解情況,錯把原來是花白頭發的老漢;海南師范學院黨委書記南新燕介紹成了小姐,面對全場嘩然的意外,她先向被介紹人真誠地道歉,然后侃侃而談:

          您的名字實在是太有詩意了。我一見這三個字,立即想起了兩句古詩:“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!边@是一幅多么美的圖畫。今天,這里出現了類似的情景,京劇一度是流行在北方的戲曲,而現在,京劇從北到南,跨過瓊州海峽,飛到了海南,而且在這里安家落戶,這又是一幅多么美好的圖畫呀!

          這位主持人的應變能力實在讓人嘆服。她在表示對不起,“我是望文生義了”的歉意之后,語意一轉,就即興發揮起來了。由自己的語言失語引出活動的話題,并進行了富有詩意的生動描述。這一將錯就錯的補救方式,贏得全場觀眾異乎尋常的熱烈影響,就是十分自然的了。

           

          2.以正改錯,巧作辨析

          實踐表明,在即興演講中,演講者有時會因為過于緊張或過于激動而造成一時的口誤,在這種情況下,演講者既不可為了面子而置之不理,也不能因為自尊而掩飾錯誤,最好的辦法是按正確的講法再講一遍,也就是把錯誤改正過來。倘若能夠根據現場的實際情況,有針對性地將正誤對照起來巧作辨析,給聽眾的印象反而會更加深刻。

          例如:

          一位師范學校的班主任在新生入學后的第一次班主會上即興演講,他說:

          同學們,大家好!你們從四面八方來到這所師范學校,開始了新的學習生活,我相信同學們一定會刻苦學習,不斷進步。將來希望每一個同學都能成為合格的小學教師。

          不,應當這樣說:希望將來每一個同學都能成為合格的小學教師。因為這希望是現實的,它表達的是我此刻的真實心情,而你們將來才會真正走上講臺,開始從事太陽底下最光輝的職業。

          這位教師在即興演講中憑敏銳的語感發覺了一句話的語序錯誤,并在迅速改正過來之后,進行了巧妙的辨析。這樣,既表明了語言的毛病,又解釋了改正的原因。不僅沒有造成語言失誤的尷尬,反而強化了表達的效果,實在是一種高明的補救方法。

           

          3.化錯為正,自圓其說

          在即興演講中,演講者一旦覺察自己的語言錯誤,往往會因為心理緊張而產生思維障礙,以致無法繼續講下去。倘若出現這種情況,演講者應立即針對自己的失誤,進行一番合乎情理的闡釋,只要能夠自圓其說,也不失為一種化錯為正的補救方法。

          例如:

          在一次婚禮上,主持人熱情地邀請來賓講話,一位職業中學的教師上臺即興致辭,他說:

          今天,是職業中學的夏明先生和經貿公司的葉紅小姐喜結良緣的好日子,也許有人以為我說錯了,夏先生和葉小姐不是同在一個公司上班嗎?是的,夏明從商了。

          但一個月前,他不是職中的一名優秀青年教師。在我們的心目中,他永遠是我們的好同事。我愿借此機會,代表職中全體教職工,向一對新人表示最真摯的祝福!

          顯然,這位來賓由于一時激動,把新郎現在的供職的單位介紹錯了。也許他從聽眾異樣的表情上覺察了自己的口誤。于是,稍稍停頓之后,巧妙地進行了闡釋。

          聽了此番入情入理的言辭,誰還會責怪他語言上的差錯呢?演講者這一化錯為正的表白,不僅可以自圓其說,而且增強了抒情的真切感,產生了獨特的現場表達效果。

           

          4.續錯成正,隨機應變

          進行即興演講,有時會出現這樣的情況:演講者自己也不知為什么,竟說出一句錯誤,而馬上就意識到了。怎么辦呢?倘若遇上這種失誤,演講者不妨采用調整語意、改換語氣等續接方式予以補救。

          只要反應敏捷,應變及時,就可以收到不露痕跡的糾錯效果。

          例如:

          一位公司經理在開業慶典上發表即興演講,他這樣強調紀律的重要性:

          公司是統一的整體,它有嚴格的規章制度,這是鐵的紀律,每一個員工都必須自覺遵守。上班遲到、早退、閑聊、亂逛、辦事推諉、拖沓、消極、懈怠,都是違反紀律的行為。我們允許這些現象的存在就等于允許有人拆公司的臺,我們能夠這樣做嗎?

          這位經理的反應力和應變力是很強的。當他意識到自己把本來想說的“我們決不允許這些現象的存在”一句話中的“決不”二字漏掉之后,馬上循著語言表達的邏輯思路,續補了一句揭示其后果的話,同時用一個反問句結束,增強了演講的啟發性和警示力。這樣的續接補救,真可謂順理成章,天衣無縫。

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